만 3세 관찰일지 완벽 분석 19명 1, 2학기 종합 해석 (현장 적용 팁 포함)

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일( 만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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매트 위에서 낮은 블록에 올라 두 팔을 벌려 균형을 잡았다. 블록 위에서 두 발을 모아 뛰어내리며 “짠!”이라고 소리쳤다. 큰 공을 발로 차며 “공 멀리 간다”라고 말했고, 굴러간 공을 따라 달려가 잡아 가슴에 안았다. 작은 블록을 높이 쌓아 올린 뒤 손으로 밀어 무너뜨리며 크게 웃었다. 퍼즐 조각을 맞추며 “여기네”라고 말했고, 조각이 맞자 두 손을 들며 기뻐했다. 작은 집게를 사용해 스펀지 조각을 집어 바구니에 옮기며 손가락을 반복적으로 움직였다.
의사소통
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창문을 보며 “햇님 있다”라고 말했다. 그림책 속 동물을 가리키며 “토끼 뛰어”라고 했고, 교사가 “토끼네”라고 하자 웃었다. 친구에게 블록을 건네며 “같이 하자”라고 말했다. 놀이 중 블록이 무너지자 “아이쿠, 다시”라고 말하며 블록을 다시 세웠다