부산교육대학교 교육대학원 초등수학교육전공 학업계획서 BEST 우수

2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획

교육은 인류 사회의 발전에 있어 근본적인 역할을 담당하고 있으며, 그 중에서도 초등학교 교육은 학생의 기초적 사고와 가치관 형성에 중요한 시기입니다. 초등 수학교육에 대한 제 관심은 단순한 학문적 호기심을 넘어서, 학생들이 수학을 통해 세상을 이해하고 문제 해결 능력을 기를 수 있도록 돕고자 하는 열망에서 비롯됩니다. 수학이 단순한 계산의 연장이 아니라, 논리적 사고, 비판적 사고, 그리고 창의적 문제 해결을 가능하게 하는 도구라는 점에서 매력을 느낍니다. 수학을 가르치는 과정에서 학생들이 즐거움과 성취감을 느끼며 학습할 수 있도록 다양한 교수법과 교구 활용에 대한 연구가 필요하다고 생각합니다. 이 과정에서 학생 개개인의 학습 스타일을 이해하고, 그에 맞는 맞춤형 교육을 제공하는 것이 중요합니다. 교육대학원에서의 학습을 통해 새로운 교육 방법론과 이론을 습득하고, 이를 실제 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하고자 합니다. 또한, 현장 경험을 토대로 중점적으로 고민하고 싶은 주있습니다