사회복지실천론 – 학교 폭력 사례에 대한 개입방법 및 사회복지 실천방법

1. 사례의 예
2. 표 적 문 제

1) 학교 폭력 문제

2) 가정 폭력 문제
3. 개 입 계 획

1) 학교 폭력 개입 계획
2) 가정 폭력 개입 계획
4. 결 론

사회복지 실천론

1. 사 례
고등학교에 재학 중인 A(남자, 18세)는 학내 폭력문제로 정학처분을 받고 사회복지사에게 의뢰되었다. A의 아버지(48세)는 어머니(45세)와 A, A의 남동생(초6)을 자주 폭행해왔고 알코올 중독으로 일정한 직업 없이 생활하고 있고, 어머니가 가사도우미로 생계를 꾸려가고 있다. A의 동생은 매우 내성적이고 소극적으로 학교생활이

1. 사례의 예
2. 표 적 문 제

1) 학교 폭력 문제

2) 가정 폭력 문제
3. 개 입 계 획

1) 학교 폭력 개입 계획
2) 가정 폭력 개입 계획
4. 결 론

사회복지 실천론

1. 사 례
고등학교에 재학 중인 A(남자, 18세)는 학내 폭력문제로 정학처분을 받고 사회복지사에게 의뢰되었다. A의 아버지(48세)는 어머니(45세)와 A, A의 남동생(초6)을 자주 폭행해왔고 알코올 중독으로 일정한 직업 없이 생활하고 있고, 어머니가 가사도우미로 생계를 꾸려가고 있다. A의 동생은 매우 내성적이고 소극적으로 학교생활이 어려우며 우울증 증세도