자소서 – 프리윌린 콘텐츠팀 고등 수학 콘텐츠 개발(체험형) | 작성예시

2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부

대학교에서 수학을 전공하면서 수학의 아름다움과 그 깊이에 매료되었습니다. 수학은 단순한 숫자와 기호의 나열이 아니라, 세상을 이해하는 하언어라고 생각합니다. 이러한 사상을 바탕으로 사람들에게 수학의 매력을 효과적으로 전달하고 싶다는 열망이 생겼습니다. 특히 고등학생들이 수학을 쉽게 이해하고 즐길 수 있도록 돕는 콘텐츠 개발에 기여하고 싶습니다. 학습은 단순한 지식 전달에 그쳐서는 안 되며, 체험을 통해 살아있는 지식을 제공해야 한다고 믿습니다. 교육 관련 프로젝트에 참여하면서 학생들에게 수학을 가르치고, 그 과정을 통해 직접 피드백을 받고 개선하는 경험이 있었습니다. 수업 시간에 실제 문제를 해결하는 과정을 통해 학생들이 문제를 어떻게 접근하는지 관찰했습니다. 이 과정에서 수학적 개념을 체험하고 응용할 수 있는 콘텐츠가 얼마나 중요한지를 깨달았습니다. 학생들은 이론적인 지식보다 실제 문제를 풀면서 더 깊이 있는 이해를 하게 되었습니다. 이러한 경험은 나에게 콘텐츠 개발에 대한 확신을